高考英语任务型阅读考点

2021-09-25 17:08:21高考网整理

高考英语任务型阅读考点

　　任务型阅读侧重考查语篇分析和文章脉络的剖析，即考查文章的结构和框架。考生要在分析了解文章篇章结构的基础上，认真对照图表上所要完成的任务，逐一对照原文进行信息的筛选。

　　任务型阅读要求考生不但要掌握具体事实情节，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等，掌握所读材料的主旨大意、中心思想；既要理解文章的含义及逻辑关系，又要根据其含义及逻辑关系进行判断和推理，运用材料中的信息去理解、分析问题。

　　一、常用阅读方法

　　1．扫读

　　扫读图表，分析表格结构和内容，理清其显示的层次关系，明确任务要求。要特别注意表格前的小标题，它通常就是段落和表格的主题句。一般题目的结构是：

　　(1)全文的标题：在标题中缺少一个关键词，根据文章填出所缺的关键词。

　　(2)各段大意：试题中给出各段大意，在给出的信息中缺少一些关键内容，学生把文章的各段对应起来，找准信息。

　　(3)对各段大意的详细的阐述：从文章各段或分散在全文的对应的信息点出发，这要求学生有高度驾驭语篇的能力，在文章中找到准确的信息完成填空。

　　2．略读

　　快速浏览全文，尤其是每段的第一句话，即主题句和首尾段落，理清文章的写作思路和基本框架结构，以便加深对文章内容的了解。同时文章的结构往往也是很重要的设题线索。表格项目可能就是根据文章的结构而设计的。

　　3．细读

　　精读与空格中要填的信息有关的文段，寻找确定答案的关键词语，或从文中进行概括，同时仔细斟酌用词，确保填的是最恰当词的最恰当形式。如填写时要注意所填单词的结构和形式，看是否与表格中所给的格式相同，同时注意单词的拼写、短语的搭配、所填词汇的词性、所填单词是否符合题目要求，还要注意字母的大小写。

　　4．复读

　　填写表格后要通读所填内容，通观全篇，核对文章和任务，确保准确性。

　　二、常用突破方法

　　1．阅读文章前观察图表(表格的结构和填空句的结构)

　　认真阅读表格及其中的内容，注意其横向、纵向的类别规律和表达方式。

　　(1)是否有标题/是否需要填标题(利用所给标题了解文章大意)。

　　(2)浏览表格，大致了解文章结构(利用已给信息了解文章主线)。

　　(3)是否需要统一的形式(短语类还是句子类)。

　　2．阅读文章后进行填词

　　(1)通览全文，利用表格中的信息提示，准确地在文中找到答案的信息来源。

　　(2)选词要尽可能完整，准确地表达出文中信息(先确定词意，再确定词性，最后确定所选词的适当的词形变化)。

　　①动词要注意时态、语态和非谓语形式的变化。

　　②名词要注意数和格的变化。

　　③形容词、副词要注意各自不同的修饰功能和比较级、最高级。

　　④连词要注意行文的逻辑关系。

　　⑤注意字母的大小写。

　　3．填词后通读表格

　　(1)再次确保答案与表格内容的一致性。

　　(2)注意语意是否流畅，确保语意和语法两方面都正确。